在县委、县人民政府坚强领导下，县教育局深入学习贯彻习近平法治思想，全面落实“谁执法谁普法”责任制，坚持依法治教、依法治校，扎实推进法治宣传教育，不断提升教育系统治理法治化水平，现将自评情况报告如下：

一、主要工作及成效

（一）深化理论武装，筑牢法治思想根基。始终把学习贯彻习近平法治思想作为首要政治任务，不断提升依法履职、依法治教能力水平。严格落实“第一议题”制度，将其纳入党组理论学习中心组和各级党组织“三会一课”核心内容，带头学法用法，通过专题培训、研讨交流、法治讲座等形式，提升干部运用法治思维化解矛盾、推动发展的能力。将法治教育纳入教师培训必修内容，组织学习《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规，引导教师依法执教。加强思政课教师队伍建设，开展专题培训、思政课比赛、课程思政比赛5场次，不断提升思政教师能力水平。

（二）健全制度体系，推进依法治教实践。坚持依法履职，将依法行政贯穿教育管理全过程，自觉接受人大监督。2025年修订财务报销、项目招投标制度，教师调配、项目立项，召开局长办公会，工作质效持续提升。严格落实法治建设第一责任人职责，制定普法责任清单，将法治建设纳入学校和干部考核体系，2025年开展法治督查，覆盖全县51所学校。完善招生、资助、安全等管理制度，依法保障教育公平，落实免试就近入学和十五年免费教育政策。规范行政执法，现有持证执法人员3名，配备执法记录仪，建立闭环监管机制，强化校外机构整治，“双减”工作成效明显。

（三）聚焦普法重点，营造浓厚法治氛围。充分发挥课堂主阵地作用，开足开好道德与法治课程，结合宪法宣传周、开学、放假等节点，开展宪法晨读、模拟法庭、开学法治第一课、“同上一堂安全、法治大思政课”等300余场次。配齐法治副校（园）长、辅导员，开展进校园普法宣讲400余场次。重点宣传《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规，结合交通安全、校园霸凌、网络安全等热点问题，通过典型案例解析，切实增强师生安全意识和法治观念。

（四）主动接受监督，提升治理服务效能。认真办理人大代表建议，按期办结、落实到位，代表满意度高。健全信访工作机制，设立信访室、开通局长信箱、公布举报电话，2025年受理群众诉求全部办结清零，切实解决群众急难愁盼。全面落实政务公开，规范决策程序，聘任法律顾问，保障行政决策合法合规，不断提升教育治理效能。

（五）强化法治保障，妥善处置涉法事务。依法办理教师申诉案件，严格核查、规范程序，切实维护各方合法权益。认真落实行政机关负责人出庭应诉制度，积极参与涉诉案件，两级法院均驳回上诉，我局胜诉。高度重视检察建议整改，专题研究、细化措施、健全机制，补齐师德师风建设短板，以检察监督促进教育治理能力提升。

（六）规范办学行为，践行普法要求。严格执行义务教育阶段划区招生免试入学原则，制定《乌恰县2025年学前、义务教育阶段招生入学工作实施方案》，召开新闻发布会公开政策，开展阳光招生、阳光分班，确保适龄儿童应入尽入。加强中小学收费管理，明确课后服务收费政策，严格查处乱办班、乱收费和有偿家教等行为，以规范管理践行普法要求。联合县文旅、市监、公安、消防等多部门，深入非学科类校外培训机构围绕办学行为、场地安全、资金监管、消防安全等方面对全县校外培训机构进行全覆盖排查，切实规范机构办学行为。

今后，县教育局将持续深学笃行习近平法治思想，压紧压实“谁执法谁普法”责任制，把普法宣传贯穿教育执法与管理全过程。创新校园普法形式，深化家校社协同普法，不断提升依法治教、依法治校水平，全力护航青少年健康成长，为乌恰教育高质量发展筑牢坚实法治保障。

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